Projecto: transição de sucesso do pré-escolar para o 1º ciclo: relatório final


Autoria(s): Godinho, Catarina Alexandra Ramos
Contribuinte(s)

Vale, Vera Maria Silvério do, 1961-

Data(s)

12/09/2016

12/09/2016

2011

Resumo

O processo de transição do pré-escolar para o 1º ciclo constitui uma etapa muito importante na vida de uma criança, nesse sentido é fundamental sensibilizar todos os intervenientes neste processo e recorrer à aplicação de estratégias facilitadoras nos contextos educativos, o que determinou a pertinência do presente projecto. Deste modo, depois de um periodo de observação, com o objectivo de efectuar uma avaliação de diagnóstico do contexto educativo e das perspectivas de todos os intervenientes no processo, (crianças, famílias e profissionais) identificaram-se quais os probelmas existentes, estabeleceram-se os objectivos e intenções a atingir e, por fim, definiu-se um plano de acção adequado às necessidades do contexto. (...)

Identificador

http://hdl.handle.net/10400.26/14608

Idioma(s)

por

Direitos

openAccess

Palavras-Chave #Educação Pré-Escolar #Prática Pedagógica #Práticas Educativas
Tipo

masterThesis