A Biblioteca Escolar/Centro de Recursos Educativos e o Currículo – Que (inter) ligação? O caso de Vendas Novas
Contribuinte(s) |
Nico, Bravo |
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Data(s) |
01/09/2016
01/09/2016
2008
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Resumo |
A presente comunicação surge na sequência de um trabalho de investigação realizado no âmbito do Curso de Mestrado em Educação, variante de Administração Escolar, concretizado no Departamento de Pedagogia e Educação da Universidade de Évora. O trabalho intitulou-se “A Biblioteca Escolar/Centro de Recursos Educativos (BE/CRE) e o Currículo – Que (inter)ligação?”. A problemática da investigação incidiu na questão que constituiu o seu ponto de partida: “De que forma é que a Biblioteca Escolar/Centro de Recursos Educativos interage com o currículo como um recurso de processo de ensino-aprendizagem?” Esta comunicação, embora incida com mais destaque nalguns pontos abordados no referido trabalho, pretende sintetizar algumas das conclusões a que chegaram os investigadores, a partir do estudo de caso realizado. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/10174/18861 jbn@uevora.pt nd |
Idioma(s) |
por |
Direitos |
openAccess |
Palavras-Chave | #Biblioteca Escolar #Centro de Recursos Educativos #Currículo #Políticas Educativas #Educação Não Formal #Educação e Território #Educação e Instituições #Redes de Qualificação #Desenvolvimento Local |
Tipo |
article |