Conclusiones y aportes a partir de una experiencia docente en el campo coral


Autoria(s): Montaña Linares, Diana Carolina
Contribuinte(s)

Jaramillo Ramírez, Carlos Mario

Cobertura

Medellín de: Lat: 06 15 00 N degrees minutes Lat: 6.2500 decimal degrees Long: 075 36 00 W degrees minutes Long: -75.6000 decimal degrees

Data(s)

27/09/2016

2016

27/09/2016

Resumo

Este artículo tiene como objetivo compartir la experiencia de un director coral con estudiantes de Licenciatura en música del Conservatorio del Tolima, considerando que los resultados de este trabajo se convierten en nuevos aprendizajes que aportan significativamente a la labor del mismo, a sus estudiantes y a pares académicos; esta actividad musical se ha realizado desde la asignatura que en la malla curricular de esta institución se denomina conjunto y está organizada en tres niveles -- Los contenidos que conforman la actividad coral, hacen considerar que el Repertorio es una de las herramientas pedagógicas más importantes en este trabajo debido a que contiene los elementos que contribuyen al proceso de formación musical de los integrantes de los conjuntos corales; por esta razón los aportes aquí expuestos harán especial énfasis sobre este aspecto

Identificador

http://hdl.handle.net/10784/9226

782.5CD M757

Idioma(s)

spa

Publicador

Universidad EAFIT

Maestría en Música

Escuela de Ciencias y Humanidades. Departamento de Música

Direitos

info:eu-repo/semantics/openAccess

openAccess

Libre acceso

Palavras-Chave #Música coral - análisis y apreciación #Música coral - repertorio #DIRECCIÓN DE COROS #DIRECTORES DE MÚSICA #MÚSICA CORAL #MÚSICA-ENSEÑANZA #MÚSICA - TEORÍAS #INTERPRETACIÓN MUSICAL #CANON (MÚSICA) #MÚSICA - TÉCNICA INTERPRETATIVA #MÚSICA VOCAL #Conducting, choral #onductors (music) #Choral music #Music - Instruction and study #Music - Performance #Canon (music) #Music - interpretation (phrasing, dynamics, etc.) #Vocal music
Tipo

masterThesis

info:eu-repo/semantics/masterThesis

Tesis de Maestría

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