Helmut Bremer / Mark Kleemann-Göhring / Christel Teiwes-Kügler / Jana Trumann (Hrsg.): Politische Bildung zwischen Politisierung, Partizipation und politischem Lernen. Beiträge für eine soziologische Perspektive. Weinheim: Beltz Juventa 2013 (341 S.) [Rezension]


Autoria(s): Bünger, Carsten
Data(s)

2013

Resumo

Rezension von: Helmut Bremer / Mark Kleemann-Göhring / Christel Teiwes-Kügler / Jana Trumann (Hrsg.): Politische Bildung zwischen Politisierung, Partizipation und politischem Lernen. Beiträge für eine soziologische Perspektive. Weinheim: Beltz Juventa 2013 (341 S.; ISBN 978-3-7799-1589-8)

Formato

application/pdf

Identificador

http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-125070

http://www.pedocs.de/volltexte/2016/12507/

http://www.pedocs.de/volltexte/2016/12507/pdf/EWR_2013_6_Buenger_Rezension_Bremer_Kleemann_Goehring_Teiwes_Kuegler_Trumann_Politische_Bildung.pdf

Idioma(s)

deu

Publicador

Fachportal Pädagogik. DIPF

Direitos

http://www.pedocs.de/doku/urheberrecht.php?la=de

Fonte

Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 12 (2013) 6

Palavras-Chave #Rezension #Politische Bildung #Politisierung #Partizipation #Lernen #Book review #Review #Citizenship education #Civic education #Political education #Politicalization #Learning #ddc:370 #Erziehung, Schul- und Bildungswesen #Education #Erwachsenenbildung / Weiterbildung #Bildungssoziologie
Tipo

article

doc-type:article

Text

review

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