Silke Traub: Projektarbeit – ein Unterrichtskonzept selbstgesteuerten Lernens? Eine vergleichende empirische Studie. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2012 (267 S.) [Rezension]


Autoria(s): Roßa, Anne-Elisabeth
Data(s)

2013

Resumo

Rezension von: Silke Traub: Projektarbeit – ein Unterrichtskonzept selbstgesteuerten Lernens? Eine vergleichende empirische Studie. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2012 (267 S.; ISBN 978-3-7815-1864-3)

Formato

application/pdf

Identificador

http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-125012

http://www.pedocs.de/volltexte/2016/12501/

http://www.pedocs.de/volltexte/2016/12501/pdf/EWR_2013_5_Rossa_Rezension_Traub_Projektarbeit.pdf

Idioma(s)

deu

Publicador

Fachportal Pädagogik. DIPF

Direitos

http://www.pedocs.de/doku/urheberrecht.php?la=de

Fonte

Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 12 (2013) 5

Palavras-Chave #Rezension #Unterrichtskonzeption #Selbstgesteuertes Lernen #Projektmethode #Empirische Untersuchung #Book review #Review #Conception of teaching #Project method #Empirical study #ddc:370 #Erziehung, Schul- und Bildungswesen #Education #Vergleichende Erziehungswissenschaft #Schulpädagogik
Tipo

article

doc-type:article

Text

review

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