LA VALORACIÓN DIAGNÓSTICA GRUPAL: UNA EXPERIENCIA CON ESTUDIANTES DE LA UNA
| Data(s) |
22/10/2012
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| Resumo |
En este artículo se presentan los resultados, recomendaciones y la evaluación de una experiencia de valoración grupal en el servicio de atención psicológica a estudiantes de la Universidad Nacional. Esta valoración se formuló con un doble propósito: en primer lugar, ofrecer a la comunidad estudiantil universitaria que lo requiriera la posibilidad de contar con una modalidad de tratamiento grupal; así mismo, dar una respuesta pronta a las solicitudes de atención psicológica y procurar disminuir el tiempo de espera, logrando, además, una mayor cobertura del servicio. |
| Formato |
application/pdf |
| Identificador |
http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/abra/article/view/4297 |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Editorial de la Universidad Nacional de Costa Rica |
| Relação |
http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/abra/article/view/4297/4139 |
| Direitos |
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| Fonte |
Revista ABRA; Vol 20, No 29 (1999); 99-110 |
| Palavras-Chave | #Comunidad estudiantil universitaria; Escenario universitario - institucional |
| Tipo |
info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares |
