Utilización del video como estrategia didáctica para la comprensión del texto filosófico del Mito de las Cavernas de Platón
| Data(s) |
2013
|
|---|---|
| Formato |
text |
| Identificador |
http://eprints.uanl.mx/9066/1/Estrategia%20Didactica.pdf Arriaga Galarza, Brenda (2013) Utilización del video como estrategia didáctica para la comprensión del texto filosófico del Mito de las Cavernas de Platón. Entorno universitario, 14 (39). pp. 9-12. ISSN 2007-1604 (Entregado) |
| Idioma(s) |
en |
| Publicador |
Universidad Autónoma de Nuevo León |
| Relação |
http://eprints.uanl.mx/9066/ |
| Direitos |
cc_by_nc_nd |
| Tipo |
Artículo NonPeerReviewed |
