Speech by Mr. Alban Sandi Bonilla, Dean, Faculty of Arts at the Inauguration of Professional Lecture "Managing Information in Specialized Areas in Costa Rican

Friends: Although we have not devoted special sessions to discuss the matter, the truth is that in some informal occasions we talked lightly about the relevance of the School of Library, Documentation and Information is at the Faculty of Arts. We have consistently defined our School Faculty as a humanist. The human reality in all its modes of symbolic production is the object of study that brings us together as an area of knowledge. A school is that, a major academic unit, which it brings together different disciplines deserve epistemological affinity for joint development. Cooperation, ease of interdisciplinary association are elements that justify the existence of the faculties. And our conversations, I insist, casual and light, have led us to establish two positions may seem superficially divergent, but are not. The Library mates look as techniques themselves, and feel that can be placed almost anywhere Faculty, and at first glance does not explain its presence in a humanities faculty. Let me turn away from this self-image.

Amigos todos:Aunque no hemos dedicado sesiones especiales a discutir el asunto, lo cierto es que en algunas oportunidades hemos conversado informal y ligeramente sobre la pertinencia de que la Escuela de Bibliotecología, Documentación e Información esté en la Facultad de Filosofía y Letras. Hemos definido reiteradamente nuestra Facultad como una Facultad humanista. La realidad humana en todos sus modos de producción simbólica es el objeto de estudio que nos reúne como área del saber. Una Facultad es eso, una Unidad Académica mayor, que reúne en su seno distintas disciplinas que por su afinidad epistemológica merecen un desarrollo conjunto. La cooperación, la facilidad de la interdisciplinariedad, constituyen elementos de asociación que justifican la existencia de las Facultades. Y nuestras conversaciones, insisto, informales y ligeras, nos han llevado a establecer dos posiciones que superficialmente pueden parecer divergentes, pero que no lo son. Las compañeras de Bibliotecología se miran a sí mismas como técnicas, y consideran que pueden ubicarse casi en cualquier Facultad, y que a primera vista no se explica su presencia en una Facultad humanística. Permítanme apartarme de esta autoimagen.