Prevención de las dificultades de aprendizaje de la lectura en el primer ciclo de Primaria en el contexto de aula ordinaria.


Autoria(s): Martín Pérez, María Elena
Contribuinte(s)

Hernández Valle, María Isabel

Data(s)

25/07/2016

25/07/2016

2016

Formato

application/pdf

Identificador

http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/2714

Idioma(s)

es

Direitos

Licencia Creative Commons (Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 4.0 internacional)

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES

Palavras-Chave #Lectura-Aprendizaje-Trastornos
Tipo

Bachelor Thesis