Marcas político/ideológicas del proyecto de reorganización curricular por ciclos desde las herramientas para la vida de la secretaría de educación distrital


Autoria(s): Moreno Jiménez, Juan David; Jiménez Bermúdez, Lina Marcela; Apolinar Valencia, Rotmy Yulieth
Data(s)

15/04/2016

08/10/2016

15/04/2016

08/10/2016

15/04/2016

2014

Resumo

Tesis (Licenciado en Lenguas Castellana, Inglés y Francés).--Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2014

Bogotá (Colombia) : Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés

Formato

83 h.

Identificador

26101023_2014

http://hdl.handle.net/10185/17332

Idioma(s)

spa

Direitos

Restringido para Externos

Palavras-Chave #LICENCIATURA EN LENGUA CASTELLANA, INGLÉS Y FRANCÉS #POLÍTICAS PÚBLICAS #CALIDAD DE LA EDUCACIÓN #POLÍTICA EDUCATIVA
Tipo

bachelorThesis

Trabajo de grado