Inclusion : a process media ted by the teacher


Autoria(s): Castillo Camelo, Charlin Daniela; Moreno Morales, Jesús Alberto; González Arana, Julio Andrés
Data(s)

14/02/2015

08/10/2016

14/02/2015

08/10/2016

14/02/2015

2014

Resumo

Tesis (Licenciado en Lenguas Castellana, Inglés y Francés).--Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2014

Bogotá : Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés

Formato

95 h.

Identificador

T26.14 C278i

http://hdl.handle.net/10185/17317

Idioma(s)

spa

Direitos

Restringido para Externos

Palavras-Chave #LICENCIATURA EN LENGUA CASTELLANA, INGLES Y FRANCES #PRACTICAS PEDAGOGICAS Y FORMATIVA #CONSTRUCTIVISMO (EDUCACION) #INCLUSION SOCIAL #EDUCACION ESPECIAL
Tipo

bachelorThesis

Trabajo de grado