Significados que los niños construyen sobre el aprendizaje del inglés


Autoria(s): Flórez Vargas, Laura Lizeth; Simanca Camacho, Jessica Mayarlin; Godoy Bejarano, Luisa Fernanda
Data(s)

21/10/2014

08/10/2016

21/10/2014

08/10/2016

21/10/2014

2014

Resumo

Tesis (Licenciado en Lenguas Castellana, Inglés y Francés).--Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2014

Bogotá : Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés

Formato

82 h.

Identificador

T26.14 F663s

http://hdl.handle.net/10185/17314

Idioma(s)

spa

Direitos

Restringido para Externos

Palavras-Chave #LICENCIATURA EN LENGUA CASTELLANA, INGLES Y FRANCES #INGLES - ENSEÑANZA #NIÑOS - APRENDIZAJE DEL IDIOMA #PERCEPCION
Tipo

bachelorThesis

Trabajo de grado