EL AULA VIRTUAL COMO COMPLEMENTO DEL AULA TRADICIONAL


Autoria(s): Fuentes i Pujol, Ma Eulàlia
Data(s)

02/08/2011

22/01/2013

22/01/2013

22/01/2013

Resumo

El propósito de esta ponencia es analizar las potencialidades del uso de los elementos que nos proporciona una aula virtual para mejorar los distintos métodos utilizados en el desarrollo de una aula tradicional.

The purpose of this paper is to analyze the potential use of the elements that provides a virtual classroom to improve the various methods used in the development of a traditional classroom.

Formato

application/pdf

Identificador

http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/bibliotecas/article/view/489

http://hdl.handle.net/11056/3002

Idioma(s)

spa

Publicador

Escuela de Bibliotecología, Documentación e Información

Relação

http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/bibliotecas/article/view/489/427

Direitos

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Fonte

Bibliotecas: Revista de la Escuela de Bibliotecología, Documentación e Información; Vol 22, No 1 (2004): Boletín 2004 Vol. XXII, N°1; 101-114

Palavras-Chave #Aula Virtual;Universidad Autónoma de Barcelona;Campus Virtual;Biblioteca Digital;Intranets;Docencia;Comunicación #Virtual Classroom;Autonomous University of Barcelona Virtual Campus;Digital Library;Intranets;Teaching;Communication
Tipo

info:eu-repo/semantics/article

info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Artículo revisado por pares