La bande dessinée como una herramienta didáctica que promueve la motivación y el desarrollo de la habilidad escrita en el aprendizaje de la lengua francesa


Autoria(s): Diaz Leal, Naicy Bibiana; Rodriguez Muñoz, Viviana Carolina; Rubio Reyes, Carlos Hassan; Prada Romero, Karen Xiomara
Data(s)

19/03/2015

08/10/2016

19/03/2015

08/10/2016

19/03/2015

2014

Resumo

Tesis (Licenciado en Lenguas Castellana, Inglés y Francés).--Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2014

Bogotá : Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés

Formato

149 h.

Identificador

T26.14 D543b

http://hdl.handle.net/10185/17305

Idioma(s)

spa

Direitos

Restringido para Externos

Palavras-Chave #LICENCIATURA EN LENGUA CASTELLANA, INGLES Y FRANCES #FRANCES - METODOS DE ENSEÑANZA #PRACTICAS DE APRENDIZAJE #HERRAMIENTAS DIDACTICAS #MOTIVACION
Tipo

bachelorThesis

Trabajo de grado