Desarrollo de competencias en lectura y escritura en estudiantes de La Universidad de La Salle por medio de twitter


Autoria(s): Gutiérrez Fernández, Angy Yirley; Moreno Contreras, Yury Alexandra
Data(s)

19/03/2015

08/10/2016

19/03/2015

08/10/2016

19/03/2015

2014

Resumo

Tesis (Licenciado en Lenguas Castellana, Inglés y Francés).--Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2014

Bogotá : Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés

Formato

80 h.

Identificador

T26.14 G985d

http://hdl.handle.net/10185/17289

Idioma(s)

spa

Direitos

Restringido para Externos

Palavras-Chave #LICENCIATURA EN LENGUA CASTELLANA, INGLES Y FRANCES #LECTOESCRITURA - METODOS DE ENSEÑANZA #REDES SOCIALES - TWITTER #PRACTICAS PEDAGOGICAS
Tipo

bachelorThesis

Trabajo de grado