Estrategias didácticas para desarrollar habilidades de compresión lectora en niños de primer grado del colegio Castilla IED


Autoria(s): Aldana Solar, Jazmín Argenis; Cuevas Arias, Jeny Alejandra; Velásquez Galeano, Tatiana
Data(s)

10/12/2014

08/10/2016

10/12/2014

08/10/2016

10/12/2014

2013

Resumo

Tesis (Licenciado en Lenguas Castellana, Inglés y Francés).--Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2013

Bogotá : Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés , 2013

Formato

99 h.

Identificador

T26.13 A357e

http://hdl.handle.net/10185/17287

Idioma(s)

spa

Direitos

Restringido para Externos

Palavras-Chave #COMPRENSIÓN DE LECTURA #LECTURA - ENSEÑANZA #HÁBITOS DE LECTURA #LICENCIATURA EN LENGUA CASTELLANA, INGLES Y FRANCES
Tipo

bachelorThesis

Trabajo de grado