Imágenes como recurso pedagógico para la enseñanza de vocabulario en inglés en estudiantes de primaria del Colegio Francisco de Paula Santander IED


Autoria(s): Guzmán Torres, Zuleika; Lozano Rodríguez, Ángela María; Ruda Espitia, Viviana Brigitte; Vargas Jiménez, Laura María
Data(s)

15/04/2016

08/10/2016

15/04/2016

08/10/2016

15/04/2016

2015

Resumo

Tesis (Licenciado en Lenguas Castellana, Inglés y Francés).--Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2015

Bogotá (Colombia) : Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés

Formato

143 h.

Identificador

26091011_2015

http://hdl.handle.net/10185/17270

Idioma(s)

spa

Direitos

Restringido para Externos

Palavras-Chave #LICENCIATURA EN LENGUA CASTELLANA, INGLÉS Y FRANCÉS #COLEGIO FRANCISCO DE PAULA SANTANDER IED – BOGOTÁ (COLOMBIA) #ANÁLISIS DE CONTENIDO (COMUNICACIÓN) #VOCABULARIO – ENSEÑANZA #PEDAGOGÍA - IMÁGENES #MÉTODOS DE ENSEÑANZA
Tipo

bachelorThesis

Trabajo de grado