CHALLENGES OF EDUCATION IN LINE FOR CHALLENGES TO EDUCATION BIBLIOTECÓLOGOS-DOCENTES/ONLINE-TEACHERS LIBRARIANS
Data(s) |
28/07/2011
22/01/2013
22/01/2013
22/01/2013
|
---|---|
Resumo |
This article tries to reflect about skills that librarian or information specialists should develop to design an online course. Define distance education, online education, and collaborative learning. Establish the importance of community sense. Describe the process to design online courses. Finally, compare the Mexican Librarianship and Information Sciences Schools graduate profiles with the skills required to design online courses. Se reflexiona acerca de las habilidades que el bibliotecólogo o especialista en información deberá poseer para elaborar un curso en línea. La reflexión lleva a abordar la definición de educación a distancia y en línea, dentro de este marco, se habla sobre el sentido de comunidad y se delimita el significado de aprendizaje colaborativo, lo cual sirve de base para describir el proceso para diseñar programas en línea. Se presentan puntualmente las habilidades que se requieren para desarrollar cursos en línea. Por último, se contrastan estas habilidades con el perfil del egreso que las escuelas de bibliotecología mexicanas. |
Formato |
application/pdf |
Identificador |
http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/bibliotecas/article/view/387 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Escuela de Bibliotecología, Documentación e Información |
Relação |
http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/bibliotecas/article/view/387/332 |
Direitos |
Los autores que publican en Bibliotecas aceptan los siguientes términos:-Los autores conservan los derechos de autor y garantizan a la revista el derecho de ser la primera publicación del trabajo.- Los autores pueden establecer por separado acuerdos adicionales para la distribución no exclusiva de la versión de la obra publicada en la revista (por ejemplo, situarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con un reconocimiento de su publicación inicial en esta revista.- Los trabajos publicados en Bibliotecas pueden ser analizados, citados y reproducidos total o parcialmente, mencionando la fuente original. Este obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Costa Rica. |
Fonte |
Bibliotecas: Revista de la Escuela de Bibliotecología, Documentación e Información; Vol 26, No 1 (2008): Boletín 2008 Vol. XXVI, N.°1; 7-35 |
Palavras-Chave | #Online education; Collaborative learning; Librarian development #Educación en línea; Aprendizaje colaborativo; Desarrollo del bibliotecólogo; |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares |