Students participation promoted by teachers discourse : Reflecting on an english class in Corporación Unificada Nacional de Educación Superior CUN
| Data(s) |
10/12/2014
08/10/2016
10/12/2014
08/10/2016
10/12/2014
2013
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| Resumo |
Tesis (Licenciado en Lenguas Castellana, Inglés y Francés).--Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2013 Bogotá : Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés , 2013 |
| Formato |
84 h. |
| Identificador |
T26.13 A388s |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
Restringido para Externos |
| Palavras-Chave | #CORPORACIÓN UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR (CUN) -- ENSEÑANZA DEL INGLES #INGLES - ENSEÑANZA #ANÁLISIS DEL DISCURSO #LICENCIATURA EN LENGUA CASTELLANA, INGLES Y FRANCES |
| Tipo |
bachelorThesis Trabajo de grado |
