A prática pedagógica com a mediação de filmes e documentários na formação técnica de alunos do Curso Técnico em Edificações do IFPE, Campus Pesqueira, Pernambuco, Brasil


Autoria(s): Araújo, José Maria de
Contribuinte(s)

Correia, Luís de Sousa

Pereira, José Santos

Data(s)

07/10/2016

06/11/2016

01/07/2016

Resumo

Neste estudo, visamos investigar a inovação pedagógica na formação dos alunos do Curso Técnico em Edificações do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Campus Pesqueira – Pesqueira - Pernambuco – Brasil, tendo como objetivo analisar a formação técnica a partir da cultura visual e dos recursos midiáticos atrelados ao mundo concreto da docência escolar. Para tanto, realizamos uma pesquisa qualitativa de cunho etnográfico para capturar o fenômeno estudado, utilizando como instrumentos e técnicas a observação participante, diário de campo, entrevistas, fotografias, filmes e documentários. Dessa forma, coletamos e analisamos os achados, tendo como pano de fundo a cultura das imagens fincada no chão da sala de aula, numa prática pedagógica construcionista inovadora.

Identificador

http://hdl.handle.net/10400.13/1249

Idioma(s)

por

Direitos

openAccess

Palavras-Chave #Ciências da educação #Ciências sociais #Estudos sociais #Investigação educativa #Inovação pedagógica #Construcionismo #Cultura visual #Etnografia #Construtivismo #Educação profissional #Ciências da Educação - Inovação Pedagógica #. #Faculdade de Ciências Sociais #Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação
Tipo

masterThesis