Aproximación a las prácticas pedagógicas docentes y prácticas de escritura de estudiantes de la Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés
Data(s) |
05/03/2015
08/10/2016
05/03/2015
08/10/2016
05/03/2015
2014
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Resumo |
Tesis (Licenciado en Lenguas Castellana, Inglés y Francés).--Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2014 Bogotá : Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés |
Formato |
159 h. |
Identificador |
T26.14 D338a |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
Restringido para Externos |
Palavras-Chave | #LICENCIATURA EN LENGUA CASTELLANA, INGLES Y FRANCES #LECTOESCRITURA - METODOS DE ENSEÑANZA #PRACTICAS PEDAGOGICAS #ESCRITURA - ENSEÑANZA #EDUCACION SUPERIOR |
Tipo |
bachelorThesis Trabajo de grado |