El juego : una estrategia lúdica para desarrollar la comprensión y producción oral en fle a estudiantes de grado cuarto del Liceo Mercedes Nariño
| Data(s) |
19/03/2015
08/10/2016
19/03/2015
08/10/2016
19/03/2015
2014
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| Resumo |
Tesis (Licenciado en Lenguas Castellana, Inglés y Francés).--Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2014 Bogotá : Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés |
| Formato |
120 h. |
| Identificador |
T26.14 D543j |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
Restringido para Externos |
| Palavras-Chave | #LICENCIATURA EN LENGUA CASTELLANA, INGLES Y FRANCES #FRANCES - ENSEÑANZA #JUEGO DE SIMULACION EN EDUCACION #ESTUDIANTES - ENSEÑANZA DEL IDIOMA |
| Tipo |
bachelorThesis Trabajo de grado |
