Audio-text: estrategia de lectura para aumentar la motivación y la comprensión de lectura al leer textos literarios en inglés


Autoria(s): Martínez López, José Luis; Mejía Lancheros, David Ernesto; Tovar Hernández, Elizabeth
Data(s)

07/10/2016

07/10/2016

2015

Resumo

Bogotá (Colombia) : Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés

Tesis (Licenciado en Lenguas Castellana, Inglés y Francés). —Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2015

Formato

137 h.

Identificador

26102103_2015

http://hdl.handle.net/10185/17225

Palavras-Chave #PROGRAMA LICENCIATURA EN LENGUA CASTELLANA INGLÉS Y FRANCÉS #COMPRENSIÓN DE LECTURA - INGLÉS #LECTURA – ENSEÑANZA CORRECTIVA - INGLÉS #ESTRATEGIA DE LECTURA – MOTIVACIÓN - INGLÉS #PLANIFICACIÓN EDUCATIVA - INGLÉS #LIBROS Y LECTURA - INGLÉS #INGLÉS - AUDIO-TEXT