Actividades utilizadas por docentes practicantes de la Universidad de La Salle para promover el desarrollo de competencias de lectura y escritura en lengua inglesa


Autoria(s): Mora Pacheco, Diana Catalina; Rojas Castillo, Eddy Yamile
Data(s)

07/10/2016

07/10/2016

2015

Resumo

Bogotá (Colombia) : Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés

Tesis (Licenciado en Lenguas Castellana, Inglés y Francés).—Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2015

Formato

186 h.

Identificador

26102288_2015

http://hdl.handle.net/10185/17214

Palavras-Chave #PROGRAMA LICENCIATURA EN LENGUA CASTELLANA INGLÉS Y FRANCÉS #FUNDACIÓN ASE – LENGUA INGLESA - BOGOTÁ (COLOMBIA) #FORMACIÓN PROFESIONAL DE MAESTROS #PEDAGOGÍA #PRÁCTICAS DE LA ENSEÑANZA - INGLÉS #PLANIFICACIÓN EDUCATIVA - INGLÉS