Sobre ensinar e aprender e sobre aprender a ensinar no campo das visualidades contemporâneas


Autoria(s): Oliveira, Marilda; Charréu, Leonardo
Contribuinte(s)

EDUFSM

Data(s)

01/06/2016

01/06/2016

22/09/2015

Resumo

O capítulo procura debater, na era as redes sociais, novos modos de exercício docente, sublinhando a necessidade da pesquisa sistemática (docência-pesquisa) e a implementação das chamadas aulas-acontecimento a partir da formação de professores de artes visuais.

Identificador

Oliveira, M. O.; Charréu, L. (2015). Sobre ensinar e aprender e sobre aprender a ensinar no campo das visualidades contemporâneas, In Martins, R.; Tourinho, I. (Orgs.) A Educação da Cultura Visual: Aprender, pesquisar, ensinar. (pp.165-180). Santa Maria: Editora Ufsm.

http://hdl.handle.net/10174/18467

marildaoliveira27@gmail.com

leonardo.charreu@gmail.com

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Idioma(s)

por

Publicador

Editora da Universidade Federal de Santa MAria

Direitos

openAccess

Palavras-Chave #Ensino-pesquisa #inventividade #Formação de professores e educadores
Tipo

bookPart