Sobre ensinar e aprender e sobre aprender a ensinar no campo das visualidades contemporâneas
Contribuinte(s) |
EDUFSM |
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Data(s) |
01/06/2016
01/06/2016
22/09/2015
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Resumo |
O capítulo procura debater, na era as redes sociais, novos modos de exercício docente, sublinhando a necessidade da pesquisa sistemática (docência-pesquisa) e a implementação das chamadas aulas-acontecimento a partir da formação de professores de artes visuais. |
Identificador |
Oliveira, M. O.; Charréu, L. (2015). Sobre ensinar e aprender e sobre aprender a ensinar no campo das visualidades contemporâneas, In Martins, R.; Tourinho, I. (Orgs.) A Educação da Cultura Visual: Aprender, pesquisar, ensinar. (pp.165-180). Santa Maria: Editora Ufsm. http://hdl.handle.net/10174/18467 marildaoliveira27@gmail.com leonardo.charreu@gmail.com 229 |
Idioma(s) |
por |
Publicador |
Editora da Universidade Federal de Santa MAria |
Direitos |
openAccess |
Palavras-Chave | #Ensino-pesquisa #inventividade #Formação de professores e educadores |
Tipo |
bookPart |