Uma experiência de formação em Primeiros Socorros no 1.º Ciclo do Ensino Básico: que aprendizagens?


Autoria(s): Rosário, Mónica; Linhares, Elisabete
Data(s)

09/10/2016

09/10/2016

2015

Resumo

Este estudo pretendeu verificar o impacte da abordagem dos Primeiros Socorros no 1.º CEB recorrendo a questionários e à entrevista realizados a Bombeiros, a uma turma de 3.º ano e à sua professora. Constatou-se que as atividades de Primeiros Socorros capacitaram os alunos a realizarem procedimentos de Primeiros Socorros

Identificador

Rosário, M. & Linhares, E. (2015). Uma experiência de formação em Primeiros Socorros no 1.º Ciclo do Ensino Básico: que aprendizagens? In P. Membiela, N. Casado, & M. I. Cebreiros (ed.), La Enseñanza de las ciencias: Desafíos e Perspectivas (pp.375-379). Ourence: Educación Editora

978-84-15524-24-3

http://hdl.handle.net/10400.15/1598

Idioma(s)

por

Publicador

Educación Editora

Direitos

openAccess

Palavras-Chave #Educação para a Saúde #Primeiros Socorros #Segurança #1.º Ciclo do Ensino Básico.
Tipo

bookPart