Criatividade baralhada : manual de atividades


Autoria(s): Pinto, Ana Catarina; Ribeiro, Anita; Barros, Cátia; Pimenta, Sara
Contribuinte(s)

Cavalcanti, Joana

Data(s)

18/02/2014

18/02/2014

2013

Resumo

Propostas para o desenvolvimento da leitura e da literacia em crianças do pré-escolar e do 1º ciclo.

No âmbito da Unidade Curricular de Literacia: Práticas e Fundamentos, foi proposta a realização de um trabalho de grupo, que tem como objetivo dinamizar a Hora do Conto com a criação de um dispositivo pedagógico e das respetivas atividades para o mesmo. O guião encontra-se dividido em duas partes. Na primeira parte consta toda a fundamentação teórica e na segunda constam as atividades, juntamente com a sua descrição, os objetivos e os recursos materiais. Com este guião pretende-se que educadores e estudantes do curso de Educação Básica possam utilizar um dispositivo pedagógico como mais um material de apoio para a promoção da leitura e literacia em contexto escolar.

Identificador

http://repositorio.esepf.pt/handle/20.500.11796/1326

Idioma(s)

por

Direitos

restrictedAccess

Palavras-Chave #Interesse pela leitura - hora do conto #Promoção da leitura - dispositivos pedagógicos
Tipo

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