Dise?o de una propuesta de ense?anza para la inclusi?n de conocimiento cient?fico de actualidad

En el presente trabajo se aborda la inclusi?n de conocimiento de actualidad en la ense?anza de las ciencias naturales a trav?s del dise?o de una propuesta de ense?anza. Para el dise?o se utiliz? el instrumento metodol?gico denominado CoRe y para tener referencia del conocimiento de actualidad se revisaron y seleccionaron art?culos de divulgaci?n cient?fica publicados en la revista Investigaci?n y Ciencia. A modo de ejemplo se dise?? una propuesta para la ense?anza de un contenido espec?fico de gen?tica: Informaci?n hereditaria. El resultado obtenido permite inferir que la inclusi?n de conocimiento de actualidad se puede llevar a cabo en las diferentes disciplinas escolares que se enmarcan en las ciencias naturales y que el uso de la CoRe representa como ventaja que el conocimiento de actualidad se desarrolle como una idea y no como un ap?ndice o anexo del contenido espec?fico.