Verena Eberhard: Der Übergang von der Schule in die Berufsausbildung, Ein ressourcentheoretisches Modell zur Erklärung der Übergangschancen von Ausbildungsstellenbewerbern. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag 2012 [Rezension]
Data(s) |
2012
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Resumo |
Rezension von: Verena Eberhard: Der Übergang von der Schule in die Berufsausbildung, Ein ressourcentheoretisches Modell zur Erklärung der Übergangschancen von Ausbildungsstellenbewerbern, Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag 2012 (271 S.; ISBN 978-3-7639-1153-0) |
Formato |
application/pdf |
Identificador |
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-121527 |
Idioma(s) |
deu |
Publicador |
Fachportal Pädagogik. DIPF |
Direitos |
http://www.pedocs.de/doku/urheberrecht.php?la=de |
Fonte |
Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 11 (2012) 5 |
Palavras-Chave | #Rezension #Übergang #Übergang Schule - Beruf #Jugendlicher #Schulabgänger #Berufsausbildung #Regressionsanalyse #Studie #Empirische Untersuchung #ddc:370 #Erziehung, Schul- und Bildungswesen #Education #Empirische Bildungsforschung |
Tipo |
article doc-type:article Text review publishedVersion |