Melanie Stadermann: SchülerInnen und Lehrpersonen in mediengestützten Lernumgebungen, Zwischen Wissensmanagement und sozialen Aushandlungsprozessen. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2011 [Rezension]
| Data(s) |
2012
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| Resumo |
Rezension von: Melanie Stadermann: SchülerInnen und Lehrpersonen in mediengestützten Lernumgebungen, Zwischen Wissensmanagement und sozialen Aushandlungsprozessen, Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2011 (387 S.; ISBN 978-3-531-17909-4) |
| Formato |
application/pdf |
| Identificador |
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-121485 |
| Idioma(s) |
deu |
| Publicador |
Fachportal Pädagogik. DIPF |
| Direitos |
http://www.pedocs.de/doku/urheberrecht.php?la=de |
| Fonte |
Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 11 (2012) 4 |
| Palavras-Chave | #Rezension #Medienpädagogik #Lernumgebung #Lehr-Lern-Prozess #Lehr-Lern-Forschung #Mediendidaktik #Elektronisches Hilfsmittel #Unterrichtsgestaltung #Unterrichtsmedien #Lehrmittel #Selbst gesteuertes Lernen #Mediennutzung #Empirische Forschung #Theoriebildung #ddc:370 #Erziehung, Schul- und Bildungswesen #Education #Schulpädagogik #Medienpädagogik |
| Tipo |
article doc-type:article Text review publishedVersion |
