Hans-Christoph Koller: Bildung anders denken, Einführung in die Theorie transformatorischer Bildungsprozesse. Stuttgart: Kohlhammer 2012 [Rezension]


Autoria(s): Wlazny, Nina
Data(s)

2012

Resumo

Rezension von: Hans-Christoph Koller: Bildung anders denken, Einführung in die Theorie transformatorischer Bildungsprozesse, Stuttgart: Kohlhammer 2012 (194 S.; ISBN 978-3-17-021980-9)

Formato

application/pdf

Identificador

http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-121463

http://www.pedocs.de/volltexte/2016/12146/

http://www.pedocs.de/volltexte/2016/12146/pdf/EWR_2012_4_Wlazny_Rezension_Koller_Bildung_anders_denken.pdf

Idioma(s)

deu

Publicador

Fachportal Pädagogik. DIPF

Direitos

http://www.pedocs.de/doku/urheberrecht.php?la=de

Fonte

Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 11 (2012) 4

Palavras-Chave #Rezension #Bildung #Bildungsprozess #Transformation #Transformationsforschung #Bildungsforschung #Bildungsbegriff #Erziehungsphilosophie #ddc:370 #Erziehung, Schul- und Bildungswesen #Education #Allgemeine Erziehungswissenschaft
Tipo

article

doc-type:article

Text

review

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