De lo anunciado a lo enunciado : propuesta didáctica para una lectura crítica de anuncios publicitarios con jóvenes, en el marco del estereotipo corporal femenino


Autoria(s): Bernal Martínez, Edwin Enrique; Molina Rincon, Claudia Patricia; Ospina Ramos, Andrea Liliana
Data(s)

03/12/2014

11/06/2016

03/12/2014

11/06/2016

03/12/2014

2014

Resumo

Tesis (Maestria en Docencia).-- Universidad de La Salle. Facultad de Ciencia de la Educación. Maestría en Docencia, 2014

Bogotá : Universidad de La Salle. Facultad de Ciencia de la Educación. Maestría en Docencia , 2014

Formato

98 h

Identificador

T85.14 B517d

http://hdl.handle.net/123456/19778

http://hdl.handle.net/10185/3935

Idioma(s)

spa

Direitos

Restringido para Externos

Palavras-Chave #LECTURA - MÉTODOS DE ENSEÑANZA #LECTURA CRÍTICA #PENSAMIENTO CRITICO #MAESTRÍA EN DOCENCIA
Tipo

bachelorThesis

Trabajo de grado