Influencia de la tipología de familia en los problemas de convivencia escolar de las estudiantes de grado noveno de los colegios IED Marco Antonio Carreño Silva y Gimnasio los Arrayanes


Autoria(s): Becerra Llamosa, Joham; Castaño Gómez, José Iván; Lozano Marulanda, Francia Elena; Torres Arana, Nubia
Data(s)

08/06/2016

09/06/2016

08/06/2016

09/06/2016

08/06/2016

2015

Resumo

Tesis (Maestría en Docencia). -- Universidad de la Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia, 2015

Bogotá (Colombia) : Universidad de la Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia

Formato

163 h.

Identificador

85141252_2015

http://hdl.handle.net/123456/21306

http://hdl.handle.net/10185/3914

Idioma(s)

spa

Direitos

Restringido para Externos

Palavras-Chave #MAESTRÍA EN DOCENCIA #COLEGIO IED MARCO ANTONIO CARREÑO SILVA – BOGOTÁ (COLOMBIA) #COLEGIO GIMNASIO LOS ARRAYANES – BOGOTÁ (COLOMBIA) #DISCIPLINA ESCOLAR #PROBLEMAS - CONVIVENCIA ESCOLAR #PROBLEMAS SOCIALES #DESARROLLO HUMANO
Tipo

bachelorThesis

Trabajo de grado