Concepciones, dispositivos y tendencias de la formación ciudadana en la Escuela Normal Superior Distrital María Montessori


Autoria(s): Miguez Daza, Mery
Data(s)

08/06/2016

09/06/2016

08/06/2016

09/06/2016

08/06/2016

2015

Resumo

Tesis (Maestría en Docencia). -- Universidad de la Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia, 2016

Bogotá (Colombia) : Universidad de la Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia

Formato

135 h.

Identificador

85121259_2015

http://hdl.handle.net/123456/21322

http://hdl.handle.net/10185/3906

Idioma(s)

spa

Direitos

Restringido para Externos

Palavras-Chave #MAESTRÍA EN DOCENCIA #ESCUELA NORMAL SUPERIOR DISTRITAL MARÍA MONTESSORI – BOGOTÁ (COLOMBIA) #FORMACIÓN CIUDADANA #FORMACIÓN PROFESIONAL #EDUCACIÓN CÍVICA
Tipo

bachelorThesis

Trabajo de grado