El libro de texto escolar como herramienta de inclusión educativa: nivel procesos básicos área de lenguaje
Data(s) |
18/01/2016
08/06/2016
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08/06/2016
18/01/2016
2015
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Resumo |
Tesis (Maestría en Docencia). -- Universidad de la Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia, 2015 Bogotá (Colombia) : Universidad de la Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia |
Formato |
143 h. |
Identificador |
85131244_2015 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
Restringido para Externos |
Palavras-Chave | #MAESTRÍA EN DOCENCIA #LIBROS DE LECTURAS #LECTURA - MÉTODOS DE ENSEÑANZA #EDUCACIÓN SECUNDARIA #LENGUAJE Y EDUCACIÓN #INCLUSIÓN EDUCATIVA |
Tipo |
bachelorThesis Trabajo de grado |