Concepciones de docentes sobre el juego en dos colegios públicos de Bogotá con proyectos de educación inclusiva en secundaria
Data(s) |
19/01/2016
08/06/2016
19/01/2016
08/06/2016
19/01/2016
2015
|
---|---|
Resumo |
Tesis (Maestría en Docencia). -- Universidad de la Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia, 2015 Bogotá (Colombia) : Universidad de la Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia |
Formato |
211 h. |
Identificador |
85131216_2015 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
Restringido para Externos |
Palavras-Chave | #MAESTRÍA EN DOCENCIA #PRÁCTICAS DE LA ENSEÑANZA #JUEGOS EDUCATIVOS #ESCUELAS PÚBLICAS – LOCALIDAD DE KENNEDY (BOGOTÁ, COLOMBIA) #ESCUELAS PÚBLICAS - LOCALIDAD DE CIUDAD BOLÍVAR (BOGOTÁ, COLOMBIA) #PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS #EDUCACIÓN SECUNDARIA |
Tipo |
bachelorThesis Trabajo de grado |