Estrategias didácticas del juego coreográfico que resignifican la enseñanza de la danza en la básica primaria de instituciones educativas de Bogotá
| Data(s) |
19/01/2016
08/06/2016
19/01/2016
08/06/2016
19/01/2016
2015
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| Resumo |
Tesis (Maestría en Docencia). -- Universidad de la Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia, 2015 Bogotá (Colombia) : Universidad de la Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia |
| Formato |
259 h. |
| Identificador |
85131207_2015 |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
Restringido para Externos |
| Palavras-Chave | #MAESTRÍA EN DOCENCIA #FORMACIÓN PROFESIONAL DE MAESTROS – BOGOTÁ (COLOMBIA) #DISCIPLINA ESCOLAR – BOGOTÁ (COLOMBIA) #JUEGOS DE SIMULACIÓN EN EDUCACIÓN – BOGOTÁ (COLOMBIA) #PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS – BOGOTÁ (COLOMBIA) #COREOGRAFÍA – DANZA – BOGOTÁ (COLOMBIA) |
| Tipo |
bachelorThesis Trabajo de grado |
