Juliane Lamprecht: Rekonstruktiv-responsive Evaluation in der Praxis, Neue Perspektiven dokumentarischer Evaluationsforschung. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2012 [Rezension]


Autoria(s): Sandermann, Mary
Data(s)

2012

Resumo

Rezension von: Juliane Lamprecht: Rekonstruktiv-responsive Evaluation in der Praxis, Neue Perspektiven dokumentarischer Evaluationsforschung, Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2012 (305 S.; ISBN 978-3-5311-7985-8)

Formato

application/pdf

Identificador

http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-121125

http://www.pedocs.de/volltexte/2016/12112/

http://www.pedocs.de/volltexte/2016/12112/pdf/EWR_2012_2_Sandermann_Rezension_Lamprecht_Rekonstruktiv_responsive_Evaluation_in_der_Praxis.pdf

Idioma(s)

deu

Publicador

Fachportal Pädagogik. DIPF

Direitos

http://www.pedocs.de/doku/urheberrecht.php?la=de

Fonte

Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 11 (2012) 2

Palavras-Chave #Rezension #Textrekonstruktion #Evaluationsforschung #Dokumentarische Methode #Methodologie #Studie #Book review #Review #Evaluation research #Methodology #ddc:370 #Erziehung, Schul- und Bildungswesen #Education #Allgemeine Erziehungswissenschaft
Tipo

article

doc-type:article

Text

review

publishedVersion