Le portfolio d'apprentissage numérique : un outil intégrateur au service du développement de compétences dans le programme Techniques juridiques.


Autoria(s): Crevier, Sophie
Contribuinte(s)

Côté, France

Data(s)

2015

Resumo

L'objectif principal de cette recherche est de déterminer si le transfert des apprentissages est facilité par l'utilisation d'un tel portfolio, à titre de mesure de soutien à l'apprentissage, puisqu'une problématique a été identifiée chez la population étudiante en Techniques juridiques au Collège Ahuntsic, en ce que la désorganisation des apprentissages et la difficulté à faire des liens entre les cours sont observables. Nous avons donc imaginé une solution possible à cet écueil (développement et utilisation d’un portfolio d’apprentissage numérique) afin d’en déterminer le potentiel comme outil intégrateur pouvant faciliter le développement de compétences, par le support qu’il offre pour réactiver les connaissances antérieures, mobiliser et combiner les ressources, actions qui permettent le transfert des apprentissages.

Identificador

http://hdl.handle.net/11143/8988

Idioma(s)

fre

Publicador

Université de Sherbrooke

Direitos

© Sophie Crevier

Palavras-Chave #Droit #Étude et enseignement (Collégial) #Programmes d'études #Portfolios en éducation #Information électronique
Tipo

Essai