Análisis bibliométrico sobre la inclusión de niños, niñas y adolescentes con discapacidad haciendo uso de la música como herramienta central
Contribuinte(s) |
Revista Ciencias de la Salud et al. |
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Data(s) |
2014
2016
03/06/2016
03/06/2016
03/06/2016
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Resumo |
El objetivo de este artículo es identificar evidencia bibliográfica del uso de la música como herramienta en procesos de inclusión de personas con discapacidad, que permitiera ofrecer sustento teórico al proyecto del convenio establecido entre la Fundación Saldarriaga Concha y la Fundación Nacional Batuta. |
Formato |
p. 45-58. |
Identificador |
2145-4507 (online) |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
vol. 11 n. 1 |
Direitos |
Atribución 3.0 Unported (CC BY 3.0) |
Palavras-Chave | #Discapacidad #Infancia #Juventud #Adolescentes #Música #Inclusión social #Terapia ocupacional #Literatura científica |