De la inclusión a la convivencia: las narrativas de niños y niñas en diálogo con políticas públicas en discapacidad


Autoria(s): Garzón, Karim
Cobertura

Colombia

Data(s)

2015

26/05/2016

26/05/2016

26/05/2016

Resumo

El objetivo de este artículo es describir narrativas de niños y niñas en relación con la situación de discapacidad.

Identificador

http://hdl.handle.net/11181/4836

http://dx.doi.org/10.15446/revfacmed.v63n3sup.49343

Idioma(s)

es

Publicador

Universidad Nacional de Colombia

Relação

67-74

Revista Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Colombia

63

Supl. 1

Direitos

http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.es

Palavras-Chave #Discapacidad #Infancia #Políticas públicas #Autoinformes #Estudio cualitativo #Colombia
Tipo

Artículo