El repositorio institucional Acceda de la ULPGC como apoyo para la innovación educativa
Data(s) |
14/07/2016
14/07/2016
2016
|
---|---|
Resumo |
<p>Ponencia sobre el repositorio Acceda y su incidencia en el apoyo a la docencia e investigación de la ULPGC. Presentada en el II Taller de innovación educacional celebrado en la Escuela de Ingenierías Indusriales y Civiles.</p> |
Identificador |
http://hdl.handle.net/10553/17847 725969 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
Acceso libre by-nc-nd |
Palavras-Chave | #5801 Teoría y métodos educativos |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/conferenceObject |