Optimaliseren van leren in en rond PO, VO en MBO.


Autoria(s): Mooij, Ton
Data(s)

24/10/2016

24/10/2016

01/06/2006

Resumo

In deze presentatie wordt ingegaan op mogelijkheden het onderwijs voor en het leren van jonge kinderen en leerlingen in het PO, VO en MBO te optimaliseren.

Identificador

Mooij, T. (2006). Optimaliseren van leren in en rond PO, VO en MBO. Presentatie en discussie in het ´Onderwijs Technologisch Expertise Centrum´ (OTEC). Heerlen, Open Universiteit Nederland, 1 juni 2006.

http://hdl.handle.net/1820/7161

Idioma(s)

nl

Palavras-Chave #Information and Communication Technology #Educational Design #Early childhood education #Secondary education #Curriculum development #Curriculuminnovatie #Optimaliserend Onderwijs #Optimal Education #Teaching and learning #Double diagnostics #Design-based research #School empowerment #Multilevel design #Assessment and evaluation
Tipo

Presentation