Profesionales de la educación en la Hispania romana
Data(s) |
16/12/2015
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Resumo |
La epigrafía latina nos ha legado el recuerdo de doce docentes y un grupo de maestros de escuela en Hispania. Los diferentes textos, la mayoría de carácter funerario y procedente del ámbito urbano, nos aportan información acerca de las funciones que estos profesionales desempeñaron en la sociedad hispana, así como del contexto socio-jurídico del que provenían. En este sentido, la pieza más valiosa es la inscripción dedicada a un gramático llamado L. Memmius Probus en la antigua Tritium Magallum, gracias a la cual conocemos las circunstancias concretas en las que trabajó este educador. Latin Epigraphy has bequeathed to us the memory of twelve teachers and a group of ludi magistri in Roman Spain. The various texts, most of them of funeral nature and from urban context, inform us about the functions that these professionals carried out in Roman Spanish society, as well as the social and juridical circumstance which they lived. The most valuable piece in this sense is the inscription dedicated to a grammarian from ancient Tritium Magallum called L. Memmius Probus, thanks to which we know today the specific circumstances in which this professional worked. |
Formato |
application/pdf |
Identificador |
http://revistas.ucm.es/index.php/GERI/article/view/50983 10.5209/rev_GERI.2015.v33.50983 |
Publicador |
Ediciones Complutense |
Relação |
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Fonte |
Gerión. Revista de Historia Antigua; Vol 33 (2015); 285-310 |
Palavras-Chave | #Epigrafía latina; Hispania; Enseñanza romana; Profesiones romanas. #Latin epigraphy; Hispania; Roman education; Roman occupations. |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/article Artículo revisado por pares info:eu-repo/semantics/publishedVersion |