Breves notas sobre un posible sentido común crítico ante los desafíos actuales


Autoria(s): Mansilla, H.C.F.; Real Academia Española – Academias de Bolivia: Ciencias y de la Lengua
Data(s)

09/08/2016

Resumo

Basado en elementos de la filosofía clásica, el common sense británico y la Escuela de Frankfurt, el autor postula un sentido común guiado críticamente, que serviría para evaluar las tendencias históricas y los modelos de modernización en el Tercer Mundo. Evitando extremos, este teorema rechazaría tanto las pretensiones de verdad de muchos enfoques racionalistas como el relativismo epistemológico y ético. La existencia de leyes y etapas obligatorias de la historia es uno de esos extremos; otro es la opción teórica que afirma que los modelos culturales son incomparables e inconmensurables entre sí. La existencia de un solo paradigma normativo-positivo de desarrollo es insostenible, pero igualmente la posición que decreta la diversidad e incomparabilidad totales de los regímenes civilizatorios. Es conveniente adoptar una línea intermedia entre universalismo y particularismo y alcanzar una síntesis fructífera de ambos.

Based on elements of classical philosophy, the British common sense and the Frankfurt School, the author proposes a critically guided common sense, which could be used to evaluate historical tendencies and specially the modernization efforts in the Third World. It rejects the pretensions of truth of rationalist theories and also the epistemic and ethic relativism. Avoiding extremes, this theorem rejects the existence of obligatory laws and periods of historical development is one of these extremes; the other one is the position which states that cultural models are incomparable and unmeasurable. It is reasonable, for instance, to take a middle line between universalism and particularism and also to reach a fruitful synthesis between both currents.

Formato

application/pdf

Identificador

http://revistas.ucm.es/index.php/NOMA/article/view/53289

10.5209/NOMA.53289

Publicador

Ediciones Complutense

Relação

http://revistas.ucm.es/index.php/NOMA/article/view/53289/48902

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Fonte

Nómadas. Revista Crítica de Ciencias Sociales y Jurídicas; Vol 48, No 2 (2016); 5-23

Palavras-Chave #Escuela de Frankfurt; Habermas; Kant; modernidad; orden premoderno; sentido común #common sense; Frankfurt School; Habermas; Kant; modernity; premodern order
Tipo

info:eu-repo/semantics/article

Artículo revisado por pares

info:eu-repo/semantics/publishedVersion