Víctor Erice en la Escuela Oficial de Cinematografía. Elogio de la incomunicación

Aunque Víctor Erice es uno de los directores españoles más estudiados del cine español, sus trabajos en el Instituto de Investigaciones y Experiencias Cinematográficas, que más tarde pasará a llamarse Escuela Oficial de Cinematografía, no se han analizado en profundidad. Salvo su práctica de tercer curso, Los días perdidos, el resto de los cortometrajes y los guiones escritos se han considerado obras menores, piezas sin importancia relevante o directamente títulos extraviados. Sin embargo, estos trabajos se encuentran en buen estado en el archivo de la Escuela Oficial de Cine custodiado por la Filmoteca Española. De Víctor Erice se conservan cuatro cortometrajes y cinco guiones cinematográficos para piezas breves. En este artículo, resumen de una investigación realizada sobre dicho material inédito, se quiere mostrar cómo estas obras presentan un valor en sí mismas y deben ser analizadas como parte importante de la filmografía de este autor. En todos estos trabajos, sin dejar de ser ejercicios de escuela, se muestra la mirada de un cineasta pleno. Así, existen elementos que serán clave en el posterior universo temático y estético de Víctor Erice. Además, el creador aborda como problemática central de sus prácticas el tema de la comunicación humana, o más propiamente el de la incomunicación. En los guiones y los cortometrajes cata­logados de la etapa en la EOC se observa cómo Erice, influenciado en parte por Michelangelo Antonioni, investiga estéticamente el modo de narrar y mostrar los procesos que conducen a la incomunicación y al aislamiento de sus protagonistas.

Even though Víctor Erice is one of Spanish cinema’s best studied directors, his film projects at the Instituto de Investigaciones y Experiencias Cinematográficas, later known as Escuela Oficial de Cinematografía, haven’t been studied in depth. Except for his third-year film, "Los días perdidos", his other shorts and scripts have been considered minor works, pieces of no consequence, or are simply thought of as lost. However, these films have been well preserved at the Spanish film archive. A total of four short films and scripts are kept in the archive. This article, a summary of the research done on these unpublished pieces, aims to show how they hold value by themselves and that they must be analyzed as an important part of the author’s filmography. All these projects, while being school exercises, show the gaze of a seasoned director. Some key elements of Víctor Erice’s themes and aesthetics are already present in them. Moreover, the artist addresses human com­munication, or its lack, as his main theme in his school projects. In those scripts and shorts preserved from his time at the EOC we can notice how Erice, under Michelangelo Antonioni’s influence, researches through aesthetics how to narrate and show those processes that lead to the isolation and lack of communication of his main characters.