La reforma educativa y la formación de ciudadanos democráticos. Los propósitos de enseñar Historia y Filosofía en el Polimodal


Autoria(s): Agratti, Laura; De Amézola, Gonzalo Alvaro; Bethencourt, Verónica
Data(s)

2003

Resumo

Fil: Agratti, Laura. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.

Fil: De Amézola, Gonzalo Alvaro. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.

Fil: Bethencourt, Verónica. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.

Formato

application/pdf

Identificador

http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.6825/ev.6825.pdf

Idioma(s)

spa

Direitos

info:eu-repo/semantics/openAccess

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/deed.es_AR

Fonte

III Jornadas de Sociología de la UNLP, 2003; La Argentina de la crisis: Recomposición, nuevos actores y el rol de los intelectuales, La Plata, Argentina, 10 al 12 de diciembre de 2003

Palavras-Chave #Sociología
Tipo

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