Comportement et rendement scolaire au début du primaire : les attributions causales et d'intentions, des processus en jeu?
| Contribuinte(s) |
Normandeau, Sylvie |
|---|---|
| Data(s) |
21/09/2016
21/09/2016
2004
2003
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| Resumo |
Mémoire numérisé par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal. |
| Identificador | |
| Idioma(s) |
fr |
| Palavras-Chave | #Attributions causales #Attributions d'intentions #Traitement de l'information sociale #Réussite scolaire #Anxiété/retrait #Agressivité #Enfance #Adversité familiale |
| Tipo |
Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation |
