Nauka i pseudonauka w terapii pedagogicznej


Autoria(s): Szczerbinski, Marcin
Contribuinte(s)

Pecyna, Maria Bogumiła

Data(s)

16/05/2016

16/05/2016

2011

15/12/2015

Formato

application/pdf

Identificador

Szczerbinski, M. (2011) 'Nauka i pseudonauka w terapii pedagogicznej [Science and pseudoscience in remediation of special educational needs]', in: Pecyna M.B. (ed) Dysleksja rozwojowa - fakt i tajemnica w diagnostyce psychologiczno-pedagogicznej. Opole: Wydawnictwo Instytut Slaski, pp. 176-203.

176

203

978-83-62683-17-8

978-83-62105-92-2

http://hdl.handle.net/10468/2577

Idioma(s)

other

Publicador

Wydawnictwo Instytut Slaski

Relação

Dysleksja rozwojowa - fakt i tajemnica w diagnostyce psychologiczno-pedagogicznej

http://is.opole.pl/

Direitos

© 2011, Marcin Szczerbinski. Zakaz rozpowszechniania bez pisemnej zgody autora

Palavras-Chave #Nauka #Pseudonauka #Terapii pedagogicznej
Tipo

Book chapter