Refletindo sobre a Prática Pedagógica em Ensino do 1.º e do 2.º Ciclo do Ensino Básico: as estratégias e as dificuldades dos alunos do 6.º ano de escolaridade quando confrontados com tarefas de natureza algébrica


Autoria(s): Pereira, Carolina Sotomaior
Contribuinte(s)

Rodrigues, Marina Vitória Valdez Faria

Data(s)

24/05/2016

24/05/2016

10/01/2014

Identificador

http://hdl.handle.net/10400.8/1860

201164787

Idioma(s)

por

Direitos

openAccess

Palavras-Chave #generalização #padrões de crescimento #padrões de repetição #Estratégias de pensamento algébrico #Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação
Tipo

masterThesis